第二十一条列明的违法行为包括：桥相连（一）违背国家教育方针，偏离社会主义办学方向，阻碍国家教育制度实施的。

中国地质科学院岩溶地质研究所正高级工程师、幸福向前世界地质公园评估专家张远海认为，幸福向前科普旅游的兴起，让人们能够从地质遗迹中收获宝贵知识，同时让更多人认识到保护地质遗迹的重要性，助力地质遗迹的保护延续。海南大学旅游学院院长郭强认为，完善交通网络提升融合当地的自然、完善交通网络提升文化、科技等泛旅游资源，科普旅游将会演化出更多创新场景，在丰富游客体验的同时，促进相关产业发展。

听说峡谷里还隐藏着许多古生物化石，城市形象以及世界上独有的植物。部分出游平台报告数据显示，桥相连今年五一、桥相连暑期、中秋、国庆等节假日期间，亲子游、科普游等预订热度持续升温，并逐渐成为文旅消费市场新的增长点。从纯粹的观光游到科普主题深度游，幸福向前让湘西世界地质公园迎来了发展新机遇。文昌航天科普馆馆长黄莉丽介绍，完善交通网络提升自科普馆开馆以来，各类科普旅游活动已吸引游客40余万人次。同时，城市形象运用地质科考工具，测量经纬度、海拔，根据测量数据绘制简单地图，探索地质变迁的轨迹。

馆内打造沉浸式互动等18项活动，桥相连还打破时间界限开启夜游模式。博物馆热持续升温，幸福向前作为世界三大恐龙遗址博物馆之一的自贡恐龙博物馆更是火爆出圈。这让很多人感慨，完善交通网络提升原来殡葬业还挺复杂。

某种程度上，城市形象这个很多人主观认为的冷门专业和无奈选择正在成为不一定能考上的专业甚至是热门选择。世易时移，桥相连社会需要更高素质、更专业的殡葬服务人才。与其他一些专业类似，幸福向前现代殡仪技术与管理专业由理论课程和实践课程组成，绝不是轻轻松松就能蒙混毕业的。相比之下，完善交通网络提升冲上热搜的殡葬专业大一课表只是冰山一角。

这种转变是社会进步的一种体现，但客观而言，不少人依然对这个专业不怎么了解，甚至有不少误解某种程度上，这个很多人主观认为的冷门专业和无奈选择正在成为不一定能考上的专业甚至是热门选择。

除了要掌握扎实的专业技术，学生心理上也要过关。这份课表显示，周一到周五课程排得满满的，学习内容包括殡葬心理分析、殡葬礼仪、丧葬习俗、周易知识、殡葬社会工作等。这种转变是社会进步的一种体现，但客观而言，不少人依然对这个专业不怎么了解，甚至有不少误解。比如，有人觉得殡葬无非就是运尸、火化，没有太多技术含量。

从这个角度看，殡葬专业大一课表冲上热搜其实为人们提供了一次科普和纠偏的机会，有助于更多人对殡葬行业及其从业者有更科学、清晰的认知。如此背景下，相关专业的学生往往一入学就被各地殡葬机构预定，且薪资较高。这让很多人感慨，原来殡葬业还挺复杂。近日，有关殡葬专业大一课表长这样的词条上了社交媒体的热搜榜，引发舆论关注。

世易时移，社会需要更高素质、更专业的殡葬服务人才。与其他一些专业类似，现代殡仪技术与管理专业由理论课程和实践课程组成，绝不是轻轻松松就能蒙混毕业的。

相比之下，冲上热搜的殡葬专业大一课表只是冰山一角。培养更多殡葬专业服务者是行业专业化发展的需要，也是社会的需要。

这种认知不仅可能误导学生，而且可能助长社会对殡葬业从业者的轻视和偏见。此番殡葬专业学生课表冲上热搜，引发热议，更大的意义或许在于廓清疑虑，为专业和行业正名。受传统文化影响，国人对死的话题以及与死相关的服务行业往往讳莫如深。比如，有职校开设的殡葬专业，其理论课程包括葬礼策划、殡葬礼仪、殡葬管理、殡葬服务营销、古代祭文赏析、殡葬民俗文化等，实践课程包括遗体防腐技术、遗体整容技术、遗体化妆技术、殡葬设备操作等。殡葬专业在教学中也注重对学生综合素质的培养，诸如形体、花艺、书法等培养学生端庄得体气质的课程也是殡葬专业的学习内容。尽可能祛除公众的误解，无论对于行业发展还是对于营造包容、理性的社会评价环境而言都十分重要

我希望教育经费应该有制度化保障，增加对学前教育的投入比例和重视程度。她回忆，大儿子作为插班生进入新幼儿园时，曾出现分离焦虑，难以适应新集体。

营造全社会关心支持学前教育改革发展的良好氛围邹丽娜认为，草案首次进入审议阶段，应该向公众多征求意见，把各方的期待和要求汇集上去，更多地惠及民生民意民情。她了解到，幼师的收入普遍不高，工作热情也有待提升。

在教学工作中，她发现个别幼儿存在行为问题，自己没有足够的教育、心理知识作为理论支撑，无法科学客观地分析幼儿行为产生的原因，导致对这些孩子的教育工作陷入瓶颈。教师法第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

她期待通过学前教育立法，在经费保障方面变得更加刚性。她发现有的幼儿园教师带着孩子做手工、画画、做科学实验，但是因为没有建立在了解孩子成长水平的基础上，只是按步骤操作、简单重复，并不鼓励儿童深入思考和探索，这样的活动设计本身不是在促进孩子有效学习，而是简单的模仿和机械操作。高丙成通过调研发现，在幼儿园中，非在编教师与在编教师工资差异较大，同工不同酬现象严重。此次进入审议程序，晏红认为这体现了全社会对于学前教育的高度重视，也是国民教育素养的提升，具有里程碑意义。

现在一提到学前教育，普遍认为是幼儿园的事情。晏红表示，目前全社会对于学前教育的概念和定位存在误区，主动了解学前教育的多数都是幼儿园教职工，家长了解得不够。

在新闻报道中，黄颀看到有不少幼儿园尤其是私立园，为了迎合部分家长心理需要，中班就开始练习写字，学习加减运算。她希望可以提高幼师的收入水平，幼师收入提高了，才能有更多的热情投入到学前教育上。

小朋友在幼儿园大班后手指肌肉发育才更成熟，才能够熟练地握笔。为此，他期待学前教育立法后，可以健全经费投入与成本分担机制，保障学前教育优先发展。

我发现很多幼儿园在开展无效的课程和活动，不能照顾幼儿的个性化需求。这显然不符合孩子身心发展规律。他建议，引导幼儿园、家庭乃至全社会树立科学保教理念，大力营造全社会关心支持学前教育改革发展的良好氛围。家长、幼师、园长及学前教育专家又有哪些期待？幼师收入提高了，才有更多热情投入到教育上摆在学前教育面前最大的障碍，是钱的问题。

保证学前教育财政投入水平不断提高，形成更加健全的学前教育财政投入和成本分担机制。她的大儿子已经幼儿园毕业，曾上过两所私立幼儿园，遇到的教师素质参差不齐。

她建议家长、教育管理者、学前教育从业人员、法律专业人士和儿童心理专家，结合各自的经历和经验，多提意见和建议，形成共识，让法律可以更为丰富完善。当时她查了相关文献，认为这或许是选择性缄默症，可能是较严重的分离焦虑引起的，但我作为一线教师尝试了鼓励、引导等多种方式，依旧没有效果，这让我觉得自己的知识和方法还有待提升。

当看到《中华人民共和国学前教育法(草案)》(以下简称草案)提请全国人大常委会审议的报道时，清华大学附属幼儿园副园长晏红心中的石头终于落了地，她描述当时的感受，就像是跑了一场马拉松，终于要到终点了。让徐元凤感到高兴的是，她在草案中看到了自己期待的内容。